دورة
(صياغة الأسئلة الصفية)
طرح الأسئلة على الطالبات بطرق سليمة هو عماد التدريس وقلبه النابض ومن المستحيل أن تتصور تدريساً فعالا لأي مادة لا يتضمن أسئلة صفية تستثير عقول الطالبات وانتباههن واهتمامهن فالمعلمة التي تسأل طالبتها بطريقة جيدة يعني أنها تدرسهن بشكل جيد مما يؤدي بالتأكيد عادة لحدوث التعلم الجيد فلمهارة طرح الأسئلة علاقة وثيقة بحدوث التعلم الفعال حتى لا نجد أنفسنا في نهاية المطاف إلا طالبات لسان حالهن يقول (هذه بضاعتكم ردت إليكم )
وقد احتوت الدورة على ورش عمل وعصف ذهني وتمثيل أدوار وغيرها من المواقف التربوية و حرصاً على إثراء هذه المهارة وتدريب المعلمات عليها
أقامت المدربة (مرام باشهاب )
دورة لمدة يومين لمعلمات الكبيرات (محو الأمية)
من يوم السبت بتاريخ 27/3 إلى يوم الأحد 28 / 3 /1431هـ
وقد حضر الدورة مجموعه من المشرفات التربويات
من الساعة 8 إلى الساعة 12صباحاً
طرح الأسئلة على الطالبات بطرق سليمة هو عماد التدريس وقلبه النابض ومن المستحيل أن تتصور تدريساً فعالا لأي مادة لا يتضمن أسئلة صفية تستثير عقول الطالبات وانتباههن واهتمامهن فالمعلمة التي تسأل طالبتها بطريقة جيدة يعني أنها تدرسهن بشكل جيد مما يؤدي بالتأكيد عادة لحدوث التعلم الجيد فلمهارة طرح الأسئلة علاقة وثيقة بحدوث التعلم الفعال حتى لا نجد أنفسنا في نهاية المطاف إلا طالبات لسان حالهن يقول (هذه بضاعتكم ردت إليكم )
وقد احتوت الدورة على ورش عمل وعصف ذهني وتمثيل أدوار وغيرها من المواقف التربوية و حرصاً على إثراء هذه المهارة وتدريب المعلمات عليها
أقامت المدربة (مرام باشهاب )
دورة لمدة يومين لمعلمات الكبيرات (محو الأمية)
من يوم السبت بتاريخ 27/3 إلى يوم الأحد 28 / 3 /1431هـ
وقد حضر الدورة مجموعه من المشرفات التربويات
من الساعة 8 إلى الساعة 12صباحاً
و أقامت المدربة نفس الدورة لمعلمات العلوم الشرعية التابعات لتوجيه شرق الرياض و ذلك يومي الأثنين و الثلاثاء 29-30 / 3 /1431هــ و بنفس توقيت الدورة السابقة...
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق